2.2. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников

Подробности

Просмотров: 924

Цель: 

Наличие и функционирование муниципальной системы мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников:

• Создание условий для непрерывного профессионального образования педагогических работников образовательных организаций.
• Обеспечение целенаправленного повышения уровня квалификации педагогических работников, их профессионального и личностного роста.
• Повышение уровня обеспеченности муниципальной системы образования квалифицированными педагогическими кадрами.
• Повышение уровня профессионального мастерства педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования посредством освоения дополнительных профессиональных программ.
• Получение объективной и достоверной информации о качестве дополнительного профессионального образования для принятия управленческих решений по совершенствованию профессионального роста педагогов.

 Задачи:

• Совершенствование и реализация условий для профессионального роста педагогических работников муниципальной системы образования посредством освоения дополнительных профессиональных программ.
• Организация процесса повышения квалификации работников образования в целях обеспечения соответствия их профессиональной компетентности вызовам современного общества.
• Выявление актуального уровня запросов на дополнительное профессиональное образование, установление соответствия запросов профессиональным стандартам, квалификационным требованиям.
• Выявление профессиональных дефицитов, раскрытие потенциальных профессиональных возможностей педагогических работников.
• Создание системы стимулирования целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста.
• Разработка механизмов комплексного совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников (в том числе в дистанционном формате с использованием современных информационно-коммуникационных технологий).
• Развитие профессиональной мобильности педагогических работников на основе повышения квалификации.
• Повышение социального статуса и престижа педагогической профессии.
• Повышение стрессоустойчивости, сохранение психологического здоровья, профилактика профессионального выгорания педагога.